Herramientas Audiovisuales

Edición de imágenes

Estamos frente a una realidad nueva, donde la imagen vale más que mil palabras que uno pueda decir.
Te muestro una forma de recopilar todas las experiencias que uno va realizando en el salón, durante las salidas educativas o en los actos escolares.
El collage como herramienta visual, a través de la cual, con la selección justa de fotos, podremos contarle a los otros, la hermosa experiencia que vivimos.

A su vez las imágenes interactiva, son una gran herramienta para que los niños exploren de manera autónoma, información curada y seleccionada de manera adecuada para cada tema.

Triángulo

Creación de un avatar

Leer, escuchar y hablar son actividades que de la mano de la tecnología se presentan con nuevas posibilidades y grandes desafíos. No solo se trata de generar expresiones orales con los alumnos, sino también de compartirlas. 

Construir un avatar puede ser una propuesta interesante para integrar en el aula. Voki se ha convertido en el recurso más utilizado para crearlos.

Te invito a visitar mi avatar: AvatarVoki

El vídeo como recurso educativo

La producción de video digital ha demostrado ser una herramienta útil para captar el interés y compromiso de los estudiantes en el aprendizaje de temas específicos de diversas asignaturas.

“Es importante señalar que el video no reemplaza a una clase. Hay una fantasía que el video educativo reemplaza a una clase, eso no es así, el video se usa como apoyo, se utiliza como recurso de aprendizaje y éste debe tener una planificación previa, tanto cuando generamos una pieza audiovisual, como así también cuando utilizamos una ya creada, volvemos al inicio de este artículo, preguntarnos como docentes con qué propósito y mediante qué estrategias vamos a incluir material audiovisual en nuestras clases. (Fabio Tarasow, 2013)

Te traigo una propuesta divertida que podrás utilizar como medio de evaluación, como forma de repaso y como una nueva estrategia didáctica que se adapta a esta nueva realidad virtual.

Quizizz, es la herramienta adecuada para hacer preguntas interactivas y sobre todo atractivas.
Acá les dejo el link para que puedan acceder al juego de preguntas planteada para el alumnado: Quizizz, 

Usos del sonido en Educación

• Como Recurso Educativo para el docente
• Como medio de expresión y comunicación
• Como soporte para el análisis crítico de la información

El país de las Brujas

WebQuest

Un nuevo desafío se nos presenta a los docentes, debemos entender que la didáctica de hoy en día no se crea o se piensa limitada al ámbito escolar, sino que también se debe contemplar a la familia, la comunidad y sobre todo el mundo digital.

Te invito a integrar a tus tareas diarias las Tic`s y para ello te propongo elaborar un webquest, es decir:

Una WebQuest es una actividad reflexiva estructurada, que plantea una tarea atractiva utilizando recursos disponibles en la red, seleccionados con anticipación por el profesor, con el propósito de contribuir a la administración del tiempo que los estudiantes dedican al desarrollo de ésta. (Fuente Wikipedia)

Te dejo la mía para que la veas y te propongo sumarte a esta movida.

Democracia y Dictadura

Saberes Digitales

En septiembre del año 2018, el Consejo Federal de Educación de Argentina aprobó los Núcleos de Aprendizaje Prioritario (NAPs) de Educación Digital, Programación y Robótica. La resolución aborda cuestiones referentes al desarrollo de nuevos saberes digitales, indicando que comenzarán a ser temas de enseñanza obligatorios en todos los establecimientos del país, con lo cual involucra y lleva a repensar acciones educativas en distintas dimensiones (currículum, recursos didácticos, metodologías, capacitación y formación, entre las principales).

Curación de contenidos

¿Qué es curar contenidos? Se entiende por curación a la capacidad por parte de un sistema o del ser humano de encontrar, organizar, filtrar y dotar de valor, relevancia, significativo, en definitiva, de utilidad.
Por todo esto, en el siguiente apartado encontraras no solo herramientas de trabajo para utilizar como método de enseñanza en los primeros ciclos, sino que también habrá ejemplos de como evaluar diferentes posteos en internet, valorando aquellos que van a ser útil para tu quehacer diario.
Finalmente, encontraras un apartado que cita al buscados "Bunis", te invito a leerlo y buscarlo para comenzar a navegar e indagar las posibilidades que este brinda.

Herramientas de trabajo

Educación Inclusiva

“Curar” es subrayar y compartir lo subrayado. “Curar” es aprender de otros

La información no solo crece rápidamente, además, se presenta en diferentes formatos: texto, imagen, vídeo, sonido o una mezcla de todos ellos como las multitudinarias; y a las fuentes clásicas de información: periódicos, revistas y libros, se le han agregado blogs, redes sociales, microblogging, marcadores sociales, entre otras. Esta información, para complejizar la situación, en muchos casos, es generada automáticamente por aplicaciones que, luego de ser configuradas, filtran y mezclan contenidos de diferentes fuentes y el resultado es enviado por correo o compartido en algún sitio de internet.

Esta gran cantidad de información en diferentes formatos y procedente de varias fuentes ha convertido, la tarea de recuperar información pertinente y relevante, en difícil y compleja. La persona que hace estas actividades se le ha llamado desde hace algunos años curador de contenidos.

En mi Scoop.it! encontraras material curado para tomarlo como base en las prácticas, pensando en la escuela de hoy, la plural, la heterogenia, la de los distintos, la multicultural.

Scoop.it!

Docentes con TIC'S

Hoy por hoy las Nuevas Tecnologías de la Información son parte del día a día de los niños y como docentes no nos podemos quedar afuera de este avance. 

Desde el diseño curricular podemos visualizar una amplia gama de contenidos, los cuales se pueden trabajar dentro del aula. En la siguiente proyección te invito a explorar un poco el lenguaje de esta nueva era.